Aktuelle Position(en)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Altersforschung der Ostschweizer Fachhochschule OST – Profil und Projekte
Aktuelle Projekte (Auswahl)
- Realisierung des ersten Age Innovation Prize für AgeTech Innovationen gemeinsam mit den Sponsoren Innovationspark Ost und Ernst & Young AG als Teil des AGE-INT Forschungsprogramms (internationale Expertise für das Leben im Alter)
- LivingLab 65+ Testung und Verbesserung von Benutzerfreundlichkeit (Usability) und Zugänglichkeit (Accessibility) der Smartphone-App Easierphone für vulnerable Nutzer
- Erstellen und Support von Webseiten
Vergangene Projekte (Auswahl)
- Studie (angewandte Masterarbeit) zu e-Learning 60+ auf der OldSchool Plattform für die Seniorenuniversität Zürich: Ausarbeitung forschungsbasierter Richtlinien für die benutzerfreundliche und zugängliche Gestaltung von Online-Kursen und -Inhalten für die Zielgruppe von Lernenden 60+, Untersuchung der Bedürfnisse, Gestaltung und Umsetzung eines zugänglichen, altersgerechten Kurses
Hintergrund
Ich habe nach meinem Abschluss als Wirtschaftsinformatikerin FH (2008) und vielen Jahren Berufserfahrung als IT-Projektleiterin meinen Master in Psychologie im Januar 2023 an der Universität Zürich abgeschlossen. Meine Masterarbeit zu „E-Learning 60+“ hat die Bedürfnisse von Senior:innen beim online Lernen untersucht und einen Kurs altersgerecht und zugänglich umgesetzt. Die erfolgreiche Rückmeldung der Teilnehmer:innen diente als Katalisator für den Ausbau der E-Learning-Angebote der OldSchool.
Heute arbeite ich als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Altersforschung an der Fachhochschule OST, wo ich mich mit Technologien fürs Alter(n) beschäftige. An der Universität Zürich und der Psychiatrischen Universitätsklinik arbeite ich zudem als Wissenschaftliche Mitarbeiterin und koordiniere ein klinisches Forschungsprojekt zur Verbesserung der Wartezeiten in der Psychotherapie.
Interessen
Angewandte psychologische Forschung in den Bereichen Gerontechnologie, Usability & Accessibility im Alter, Lebenslanges Lernen, E-Learning, klinische Psychologie, Selbstwirksamkeit, Wohlbefinden, Positive Psychologie, Lifelong Learning